PROGRAMMA DI LAVORO PER 29 E 30 APRILE

Entrambi i giorni sono prenotati i computer. La professoressa Zampogna è al corrente di tutto. Il lavoro su Dante è aggiornato alla prossima settimana per quanto riguarda la possibile verifica. Nel frattempo pubblicherò un altro post che guiderà ad altri canti. Trovate invece già pubblicata la lezione su Boccaccio. Lavorate pure a gruppi differenziati come sempre: il gruppo ascolto si dedichi alla lettura e a trovare domande interessanti da pormi. 

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LETTURE, FILM E ALTRO PER L'ESTATE

Questo post deve essere letto con grande attenzione, prima di procedere alle proprie scelte. L'ho concepito sia pensando al percorso appena compiuto insieme sia alla sua  prosecuzione. Per quanto riguarda le proposte di letture, sono suddivise  fra quelle collegate con il programma di epica, quelle connesse con la  narrativa, quelle ispirate al percorso di storia e geografia e infine una lettura riconducibile a educazione civica. Seguono poi suggerimenti di visioni di film (di due ho lasciato il link, dal momento che si trovano su YouTube) e indicazioni per informarsi su quello che accade. Il fine è sempre quello di rafforzare, o attivare, il vostro pensiero critico e incrementare il materiale mentale al quale ricorrere per poter studiare nuovi argomenti in modo consapevole e curioso.  Vi chiedo quindi di leggere il più possibile, non meno di  3  delle opere proposte, in aggiunta a  articoli per informarsi su quello che accade. Chiedo inoltre di p...
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PIANO DELLE INTERROGAZIONI E INDICAZIONI PER LA PREPARAZIONE (il post contiene tutti i materiali utili)

GIOVEDI' 27 NOVEMBRE:  Aurora,  Stefano, Vincenzo, Edoardo GIOVEDI' 4 DICEMBRE: Manuel, Isabella, Chiara G., Chiara DS, Pietro, Davi GIOVEDI' 11 DICEMBRE: Nicolo DP, Beatrice,  Sveva,  Nicolò D. Filippo  GIOVEDI' 18 DICEMBRE: Vittoria, Rebecca, Alexzia, Niccolò T. , Giorgio, Ogni interrogazione durerà all'incirca 10'. Preparerò per ognuno due domande, che ciascuno riceverà all'inizio dell'interrogazione, avendo tempo (2') per fare mente locale. Ascolterò uno per ciascuno. La prima domanda sarà così concepita: due/tre terzine dall' Inferno  dantesco da leggere, comprendere, analizzare; la seconda domanda riguarderà gli argomenti e i testi di letteratura. Per quanto riguarda il programma, fornisco di seguito tutti i dettagli contenutistici, precisando che chi sarà ascoltato il 27 porterà quanto indicato in questo post, SENZA aggiungere quanto spiegherò mercoledì 26, che si aggiungerà al programma di chi passerà la settimana successiva e così via fi...
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PIANO COLLOQUI e MATERIALI DI STUDIO

MERCOLEDI' 18 FEBBRAIO: NICCOLO' T, REBECCA, VITTORIA, ,  MANUEL, FILIPPO, CHIARA G., BEATRICE,  GIOVEDI'    VINCENZO CHIARA D.   MERCOLEDI' 25 FEBBRAIO  EDOARDO NICOLO' DEL ,  GIORGIO  SVEVA ISABELLA  PIETRO DAVI ALEXZIA  AURORA,STEFANO  I colloqui si svolgeranno (come la volta scorsa)  a partire da richieste consegnate a mano, comprendenti sia testi da commentare ( Inferno  di Dante e altri testi inseriti nella preparazione) sia brevi focalizzazioni a partire da parole chiave. Il tempo dedicato ai colloqui singoli sarà di 10'.  MATERIALI DI STUDIO (LEZIONI TENUTE IN CLASSE DA INTEGRARE CON APPUNTI PERSONALI; RIFERIMENTI AL LIBRO DI TESTO) POESIA RELIGIOSA Forse non abbiamo bisogno di una specifica educazione affettiva, se pensiamo a quanto una lettura profonda,  sentita , dei testi letterari sia di per sé educativa in tal senso, oltre a essere culturalmente significativa. Se si impara a  sentire  i te...
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